你?都觉得?我做得?不好？”

这个时间点教室里已经陆陆续续来了不少人，许多学生被讲台上的动静吸引，投来好奇的目光。

秦梦坐回讲台后，放轻了语气：“回座位上去吧，马上要上课了，请你?整理?一下情绪。”

幸雪岚闷闷“嗯”了一声，乖巧听从她安排回到?座位。

五分钟后，上课铃响起，秦梦也专注投入到?面前的教案上。